精选快乐的植树节作文300字4篇
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的快乐的植树节作文300字4篇，欢迎大家分享。
快乐的植树节作文300字 篇1
今天，我们迎来了一年一度的植树节，大家都很高兴，有的同学还乐得跳了起来。
植树开始了，我们（ 包括老师、学生、家长）拿起树苗、肥料、铲子、钯子和锄头来到学校给我们分配好的地盘上，在家长和老师的帮助下，首先我们挖了一个几十厘米的坑，然后把树苗放在坑里用手扶正，再用铲子铲上土把坑填上，按照这样的步骤，我们就这样种好了第一棵树苗，接下来我们又种下了第二棵、第三棵、第四棵……只剩最后一棵的时候，万老师突然向我们喊到：“现在我来教同学们种树，首先，像我这样挖个坑，再用土填上，再浇点水……”“这是什么树啊？”“桂花树。”“那个又是什么树？”有位同学指着另一棵问。“雪松。”我们高兴地望着这些今天的劳动成果，很是兴奋。看看别的班级，他们有的在挖坑，有的在填土，还有的在浇水。大家都干劲十足。
真希望下一次的植树也能像今天一样，热闹、兴奋。
快乐的植树节作文300字 篇2
今天早上第三节课时，曹老师带我们去植树。
我们班先派了两个人去领树。领完树之后我们再找到自己班的树坑。找到树坑以后，老师派了几个个子高的去植树。我们先种两颗榕树。我们先摘掉套在树根上的黑网子，再把树放进坑里，然后把周围的土都填进树坑里，填好土后，给树浇点水，再把草皮盖上。最后，给树挂上名字牌，我们这两棵榕树分别叫“点点”和“贝贝”。
种完榕树我们就去种桉树，我们班认购了两个桉树。桉树的坑比榕树的坑小得多。种好桉树后，我们也给它挂了名字牌，它们都叫“山山”。挂好后，我发现其他班的桉树都用一根木棍撑着的。我再看看我们的桉树，说：“奇怪，其他班的桉树都用一根木棍撑着，我们班怎么没有呢？”我左看看右看看，到我们班种桉树的'地方转了几圈才知道，原来我们班的桉树不用木棍撑都站得住。这时，我的朋友卢文浩说：“老师回去了，我们快走吧！”我和卢文浩就回到队伍里去了。
我们班的四棵树为什么叫这个名字呢？我告诉你吧：“点点”代表这几棵小树苗，“贝贝”代表我们班的所有小朋友，“珊珊”代表大森林，我想，可能听起来像“山山”吧。
快乐的植树节作文300字 篇3
春天到，春天到，植树造林绿化好，3月13日，我迎来了参加小记者团后的第一个植树节。
一大早，我和其他小记者们坐上了大巴车，踏一路春风，撒一路欢笑，我们很快来到了梅岭山上。在山庄主人给我们讲了植树的要领后，大家分成几个组，就热火朝天地干了起来，有的丈量，有的挖坑，有的打水，还有的运树苗。我和小伙伴配合的非常默契，有力气的男生负责挖坑，我负责树苗定位，另外一些人负责填土和浇水，5颗树苗很快被整齐地种到土里。我还有一项圣神的工作，检查和扶正种歪了的树苗，仿佛树苗都感激地向我弯腰致谢呢，我心里高兴极了。
由于大家齐心协力，60棵小核桃树很快就种好了，看着一棵棵充满生机的小树苗安了家，我们仿佛看到了一片绿色的海洋。几只燕子快活地飞来绕去，好像在感谢我们为它们增添了一片新的绿地。我想，小树长大了，可以移种到需要的地方，美化环境，净化空气，硕果累累，真正为人类做好事。我也要像小树一样，快快长大，做一个对社会有用的人。
快乐的植树节作文300字 篇4
3月9日，我早早地起床，准备跟随蜜蜂融媒·云信乐学小记者团，参加植树公益活动。怀着激动的心情，我和妈妈准时来到集合地点，和其他同学一起前往植树地点——广龙小镇抚海湾湿地公园。
进入公园，大家沿着弯弯曲曲的小路，来到植树区。种树分为四个人一组，两个人挖坑，一个人抬树，一个人浇水。我和我们组的三个新朋友开始分工，我负责抬树。小树好轻啊！大坑是由工作人员帮我们挖好，两个小伙伴需要把里面的碎石头挖出来，然后大家一起把小树放进去。为了防止小树东倒西歪，我一直扶着它。负责填土的两名小伙伴们，齐心协力地将土填满了树坑，而负责浇水的小伙伴，则提来了一大桶水，不停地往干燥的泥土里浇……很快小树固定好了，我们一起用泥土把坑填平。拿着老师给的心愿卡，同学们各自写上自己的愿望，挂在自己种的小树上。
下午，湿地公园里还举行了找花比赛，所有参赛者需寻找公园里美丽的花朵，并用手机拍下来！我和妈妈一路走一路找，公园真的很大，盛开着各色鲜花，景色真美啊！
这是我第一次参加植树活动，收获很多，希望以后还能更多地参与这种有意义的活动！
