大学生申请三好学生事迹材料

时间:2023-11-05 00:20:50
大学生申请三好学生事迹材料范文(精选9篇)

大学生申请三好学生事迹材料范文(精选9篇)

在学习、工作、生活中,大家都写过事迹,肯定对各类事迹都很熟悉吧,事迹是用于表扬先进、树立典型,使广大干部群众见贤思齐,有所效仿,从而尽心竭力地做好本职工作而如实记载和反映工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹的书面材料。那么事迹怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编精心整理的大学生申请三好学生事迹材料范文(精选9篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  大学生申请三好学生事迹材料1

经管系专1201班的一名叫李彩霞的大二学生,她入学以来一直遵守学校规定,在思想、学习、生活等方面严格要求自己,虚心好学、积极上进,在老师的指引、教诲和同学的帮助下,以及通过自己的努力,在德、智、体等诸多方面取得了较大的进步。

在思想上,她认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,遵守国家法律法规、学生守则以及学校的规章制度。为人诚实守信,尊敬师长、团结同学、生活严谨、作风正派,具有优良的道德品质和良好的文明行为。政治上积极上进,在大一的时候,她就主动递交了入党申请书,除了在课堂上学习政治理论知识外,在课外通过复习来巩固理论知识。作为一名共青团员,她时刻牢记要保持自身的先进性,曾荣获学校“优秀团员”荣誉称号。在大一下学期,在系里面的组织下,她积极参加党建知识进赛,并获得个人优秀奖。

在学习上,她始终认为学习是学生的头等大事,作为一名学生深深明白学习的重要性。她刻苦努力,一丝不苟,勤奋努力,勤于动脑,在课堂上,她认真听讲,积极发言,遇到不理解的地方也常常向老师请教,还向老师提出质疑。在学习上做到不拖拉,提前预习,和其他同学共同探讨疑难问题,共同进步。读书是她课余的一大乐事,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界,同时也提高了他的写作水平。

在生活上,她来自农村,十分了解家长承担大学的学费是多么的不容易。为了能自己完成大学学业,她利用假期在外面打工,为自己解决生活费和部分学费问题。在家里,她能体恤父母工作的艰辛,经常做一些力所能及的家务活。做为班里的一员,她热爱生活,积极参加校运会上的各项节目,为自己班级争得荣誉。团结同学,热心帮助学习上有困难的同学。积极参加学校、学区举行的各项活动。积极参加体育锻炼,成绩优异,并积极参加学校兴趣小组活动。她热情友好,微笑着迎接困难,微笑着面对每一个同学。

她曾经立志,要努力学习,做一个对社会真正有用的人,做一个德,智,体,美,劳,全面发展,孝敬父母的人。为此,我做了不懈的努力。在生活上,我团结同学,积极为同学们服务,主动关心,帮助同学,与同学保持良好的关系,也比较善于交际。日常生活中,我勤俭节约,不浪费,因为我小时候在农村长大,深知“粒粒皆辛苦”的道理。在家里,我经常帮助父母做一些力所能及的家务事,能够体谅父母,安慰父母,从不让父母为我操心,更不会增加他们的负担。在学校里,我尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神。无论在校园还是路上,我都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱,为美化校园,美化城市做些贡献。

总之,该同学思想上积极要求上进;学习勤奋刻苦,努力钻研;工作认真细致,脚踏实地;生活勤俭节约,乐于助人,实践能力强,是一名德、智、体全面发展的当代优秀大学生。

  大学生申请三好学生事迹材料2

我叫李慧,是淮南师范学院美术系10级艺术设计一班的团支书,也是系学生会的学干。进入大学已经两年了,觉得这两年的时间里,我得到了很大的提高。

转眼间我已是大三的学生,回顾大二的生活,感触颇深,既为自己在学业上取得的成绩感到高兴,也为自己能从工作和实践中得到锻炼感到欣慰。在大学学习生活中,我严格要求自己,积极进取,在老师和同学的鼓舞帮助下,我在学习、思想、工作等各方面均取得了较为优异的成绩,收获颇多,曾被评为“优秀团员”“优秀学生干部”,也曾获得过“一等奖学金”同时我的工作也得到了老师和同学们的认可。这次通过同学们的信任和推荐被评为“三好学生”我为成为此荣誉的获得者而高兴。

学习是学生的天职,在学习方面,我没有丝毫的放松,虽然作为学生干部,我也从没有因工作繁忙、参加活动多,就放松了自己的学习。相反,在学习上,我比别人付出了更多的努力,不断提高自己的文化知识和专业技能。虽然我刚进入大学时间不是很长,但我深知大学学习主要是靠自己的自觉与努力。所以,我不断时刻提醒自己,要严格要求自己,自觉主动学习,丰富自己的头脑。在大二这学期,通过自己的努力,我取得了优异的成绩。现在,我已升入大三,随着专业课的逐渐增多以及即即将要面对的工作问题,我也将学习的重心逐渐放在了专业课的学习上。不仅发扬着刻苦学习的精神,更在努力培养自己终身学习的发展观念。知识是无边无际的,要想成功就得怀着活到老,学到老的理念,不断地学习,不断地进步,紧跟时代的脉搏而进步。

作为系学生会学习部副部长,我所做的工作得到老师和同学的认可。在大二上学期,我们部门举了“妙笔生花书法篆刻大赛”等积极向上的活动,并圆满的完成了活动。

在思想方面,我积极向党组织靠拢,于2010年4月正式通过党支部的同意成为预备党员。从大一到现在,我一直都接受党的教育,在党组织的带领下,自觉学习有关党的知识及方针、政策,积极学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,并积极自觉地将其思想溶入自身的生活与学习中,树立正确的人生观、世界观、价值观,争取在各方面做到最好,做一名合格的预备党员。

大学的生活是美好的,我会珍惜这四年的大学时间,不断充实自己,严格要求自己,使自己在各个方面得到更大的提高与发展。在此,对各位老师,同学深表感谢,因为我的成长和发展也离不开老师和同学的帮助。今后,我会倍加努力,实现自我,希望老师和同学时刻够监督我,使我能够更快的进步!

  大学生申请三好学生事迹材料3

我是江西服装学院,15视觉传达本科1班的沈纯。

我热爱祖国、热爱班级,在这个学期里我品学兼优,乐于助人、积级向上。

在学习方面,我时刻以高标准要求自己,毫不松懈,努力奋进,

有不懂的知识积极主动的询问老师和同学,是一个勇于探索的三好学生。我学习态度端正,目标明确,主动好学,成绩始终在班级名列前茅,对待困难我有不认输的态度,对待作业我时刻保持着细心,做到万无一失。我参加过学院奖、金犊奖、生肖比赛等设计类比赛均获得了奖项。

我有良好的学习习惯,会把上节课的知识进行回顾,跟下节课的内容进行连接,上课会认真听讲,积极回答问题,课后认真完成作业。我热爱学习,为了提高综合能力,还踊跃参加了学校组织的各类活动,处处为班集体的荣誉着想。

……此处隐藏861个字……生,担任班级团支书一职,该生在校期间严格要求自己,学习成绩一直名列前茅,思想活跃,实践能力强,积极参与学院以及学校组织的各项活动。在老师的指引、教诲和同学的帮助下,以及通过自身的努力,该生在德、智、体等诸多方面取得了较大的进步,表现突出。学习上:该生积极要求上进,锐意进取,永不自满,从未放松对专业知识的学习,不断地巩固已学的知识,能够做到温故而知新。能积极配合任课老师上课,勇于尝试,忠于创新,能过自主专研问题,认真学习。该生除了自己学习外,还帮助其他同学解决学习上和生活上遇到的困难,争取与大家共同进步,在班级起到了良好的带头作用。

  大学生申请三好学生事迹材料7

我是来自2015级生命科学与技术学院检验检疫班的吴倩。我积极要求进步,努力向团组织靠拢,并积极参加学校组织的各项活动。"一分耕耘,一分收获",我总是以这样的态度对待人生,我能够认识到个人形象代表班级形象的道理,处处为班级着想。因此,我严格要求自己的一言一行,遵守各项规章制度,品行优良,尽力做好同学们的榜样。当同学们遇到困难,我总是尽力相助,与同学们的关系非常好,并在同学们中有一定威信。

在学习上,我掌握了较好的学习方法,学习勤奋刻苦,善于动脑思考。我课堂上效率高,认真笔记,课后及时巩固,保证每天所学习的内容能够有效吸收,并能在完成布置的各次作业后,自主地利用好时间,钻研课外习题。抓各科之间的联系,把握知识结构和知识网络,端正学习态度来学习。遇到学习中的困难和挫折,能正确面对,凭借自己的毅力和信心克服困难,以积极向上的心态去学习。

  大学生申请三好学生事迹材料8

崔雨晴,女,汉族,1993年4月生,中共党员。华侨大学哲学与社会发展学院2013级社会学专业学生,曾任校学生会女生部副部长、院学生会学术部部长,现任班级团支书。在校期间,先后获得国家励志奖学金(2次)、国家奖学金;2015年12月,论文《社会工作介入城市新移民社区融入的研究》获得福建省社会学会优秀论文二等奖;连续三年获得“华侨大学三好学生”荣誉称号。

2013年的九月,厦门很美,凤凰花正盛,校园很美。我独自一人南下求学,带着无限的憧憬。生活就是领略沿途风景的旅程,四年的光景,摇曳间已过,恍若半梦间。在我大学的时光里,由一个不知社会学为何物的懵懂新生,到对社会学愈发感兴趣的准毕业生,我也悄然地实现了我的社会化。

社会学家戈夫曼认为,社会和人生是一个舞台,我们在社会生活中以不同的角色、不同的场次进行表演。我们塑造着自己的角色,彰显着个性,同时又悄然地符合社会的期望。

大学的第一年,我在不断地找寻自我。在完成社会学基础思想理论与研究方法课程的同时参加了许多部门组织,身兼多重角色:校学生会、院学生会、校青协的干事等。在这一年里,校运动会赛场上有我跑步的身影,CUBA志愿者里有我服务的身影,贯穿办公大楼的长廊上有我报送材料的身影……虽然有时会遇到角色冲突,揽灯至午夜时分,伴着室友们均匀的呼吸声,对着电脑无节奏的敲打着明天需要上交的策划书和报告,困意来袭,饮一口咖啡,自嘲自己选择的路跪着也要走完,镜头拉远,身影慢慢模糊,与窗外的夜色,哦,不,是与书桌上的灯光融为一体……现在想来,正是那时候的忙忙碌碌,周转协调,让我迅速成长;在举办活动中认识了许多志同道合的朋友,形成了同质性强的小群体,这又何尝不是人生的珍宝。

我走过最长的路,就是社会学的套路。在社会学家眼中,套路是一种传统沿袭中产生的思维方法、技巧手段和表现形式。在最初不知社会学为何物到愈发对其产生兴趣,或许这也是社会学的魅力所在。

大二阶段,在学习了《社会工作概论》、《社会分层与社会流动》、《组织社会学》等课程后,渐渐对社会工作产生了兴趣。适逢学校举办行业分析大赛,便同院学术部的学妹们组队参加了比赛。把脑海中的灵感想法化为切实的实践是一个痛苦的过程,从前期的查阅资料、阅读文献,到制定计划、人员分工,再到实地调研、人员访谈,最后汇总整理、形成报告。过程是多么的痛苦,就多么的难忘,这让我初尝了社会学的魅力,原来与理论结合的实践是这么有趣。随之,在学校的暑期社会实践中,我们成员未变,进一步走访厦门市社工机构,对社会工作机构的运作机制和实践成效在原有的基础上做了更深入的分析,并且第一次尝试了问卷调查的方法,在后期数据录入和分析的过程中,同样遇到了许多问题,但在自己不断摸索和请教老师后一一克服了困难。

大学是练习自由学习高贵的地方,在“巡航模式”or“机长模式”中我选择了后者。大三学年,我全身心的投入到了社会学的学习与研究中,在课程论文的基础上作了修改,参加了福建省社会学年会,听了很多教授和学者的有趣且有意义的研究报告,领略了科学共同体的“精神气质”。深知自己社会学知识仍停留在浅层次的表面,有了进一步想深造的愿望。另外,在大三参加的两个调研活动中,每天或流转于小区的各个楼层,或穿梭于乡间的小路上,敲门、被拒、接受、访谈·····看到了社会中一张张不同的面孔,或热情、或冷漠、或友好、或提防······一天内见证了人情冷暖,一天内体会了阶层差异。我的内心收到了强烈的冲击,每一张面孔的背后都有着不同的故事,每个故事放在社会的大背景下,是否有着某种因果联系?是否有着更深的解释?这些问题困扰着我,可我的现有知识也完整地解释不了这些困扰我的这些问题。这更坚定了我读研的想法。

现在,大四,我幸运地获得了推免资格,保研到上海这座现代化的大都市。在这段日子,自由的时间也让我有了足够的时间思考,大学阶段是一个重塑自我的过程,我不断地在追寻着本我,反思着自我。同时,学术之路才刚刚起步,希望在以后的日子里能继续不断开阔社会学视野,有着更敏锐的“问题意识”,更透彻地认识这个我所在的社会。

最后,给自己定下的要求作为不成熟的小建议分享给大家,不要做一个“低品质勤奋者”,这是在使用战术上的勤奋来掩盖战略上的懒惰,这是在为了逃避真正思考的“思维惰性”。

斯年已逝,生活还在继续,舞台剧仍在上演,我的角色犹在。慢慢走,欣赏,既不伟大又不卑微的社会人。

  大学生申请三好学生事迹材料9

本人刘慈,1996年7月出生,现就读于江西服装学院艺术设计学院15广告本科1班,中共预备党员。本人在校期间学习刻苦,成绩优良。2015至2016学年度荣获国家励志奖学金,英语四级考试成绩522分,顺利获得全国英语四级证书。在2016-2017学年中,本人不忘初心,始终牢记学生使命,努力学习专业知识,学习成绩继续保持优良,在本专业中排名第三。

作为一名学生干部,本人工作任劳任怨,严谨踏实。曾获“优秀共青团干部”、“优秀学生干部”和“2016年度江西服装学院新媒体十佳编辑”称号,本人的新媒体作品《军训时间已过半,且训且珍惜》也获得“十佳作品奖”。作为班级团支书,我能够负责好班级事务,处理好班级同学关系,在班级同学需要帮助的时候给予帮助,成为班级同学需要的小帮手。本人思想健康向上,与人团结友善,积极参与各项活动并荣获多个奖项,比如“南昌市十六届运动会先进志愿者”、“2016年红歌会先进个人”和“服装报第三届演讲比赛二等奖”等。

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