元旦晚会主持稿(汇编15篇)
在社会发展不断提速的今天，需要使用主持稿的情境愈发增多，主持稿是主持人于节目进行过程中串联节目的稿件。那么主持稿一般是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的元旦晚会主持稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
元旦晚会主持稿1主持人：王伟A、蒋盛庄B
A：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年元旦如约而至。
B：新年拉近了我们成长的距离，
A：新年染红了我们快乐的生活，
B：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，
A：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光，
B：今天，我们送去我们的祝福！
合：在诗与画流动的佳节里，漫铳村中心学校20xx年元旦文艺汇演现在开始。
A：欢乐的时光总是过得那么快，假期结束了，又迎来了新的学期，开学第一课总是难以忘怀，请欣赏六年级的同学们给我们带来小品《开学第一课》，掌声欢迎。
A：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律，
B：我们要学会感谢身边的每一个人，四年级的小朋友是怎样感恩的呢？下面请欣赏四年级的手语表演《感恩的心》，热烈的掌声送给他们。
A：同学们，你们学会感恩了吗？
B：生活不仅仅是眼前，一定要相信还有诗和远方。接下来让我们掌声欢迎二年级的小朋友表演的诗歌《拍手歌》，掌声有请！
A：著名的企业家牛根生说过，有德有才，破格录用；有德无才，培养录用；有才无德，限制录用，无德无才，坚决不用。
B：可以看出人才实在是难得啊！六年级的同学们会给我们带什么样的人才呢？下面请欣赏小品《人才难得》，掌声在哪里？
A：同学们，你们分清什么是真正的人才了吗？
B：有句俗语说：三分天注定，七分靠打拼。别小看这三分天注定，提醒我们要抓住身边的每一个机遇。接下来请欣赏三年级的小朋友给我们带来的歌曲《天意》，有请小朋友们闪亮登场，掌声响起来。
A：同学们，你们珍惜时间，努力学习了吗？
B：同学们，你们见过老师给你们批改试卷吗？考试结束后，关于试卷会有什么样的故事呢？有请五年级的小品《考后评卷》，同学们，此处应该有掌声。
A：我们都知道一年有四个季节，春、夏、秋、冬四个季节的.景象也是各有千秋。
B：一年级小朋友眼里的四季各是什么呢？接着有请一年级可爱的小朋友们呈现的诗歌朗诵《四季》，一年级的小朋友请上台，掌声鼓励！
A：小朋友的世界总是充满梦想的色彩。
B：同学们，生活不都是一帆风顺的。就像有白天，就一定有黑夜。生活中如果遇到坏人坏事，我们怎样才能灵机应对？怎样才能避免自身受到伤害呢？有请六年级的同学们带来的小品《打劫》。 合：掌声有请！
A：当我们遇到危险时，你学会自我保护了吗？
B：好的，接下来我们继续学习安全教育方面的节目，下面请三年级的小朋友们给我们带来的歌曲《安全教育歌》，热烈的掌声在哪里？
A：是的，我们要做到：人人讲安全，时时讲安全，处处讲安全。小朋友们，你们记住了吗？
B：接下来让我们一起欣赏歌曲《和你一样》，热烈掌声有请六年级的同学们！
A：快乐的时光总是过得很快。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
B：今天的20xx年元旦文艺汇演，更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。
A：是的，在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
B：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
合：因为，我们始终相信：明天会更好！
A：再次祝愿各位老师：新年快乐，万事如意！祝愿同学们：快快乐乐的健康成长！今天的文艺汇演到此结束！
元旦晚会主持稿2开场白
陈：尊敬的各位领导、各位来宾，同行们：
合：大家晚上好！
陈：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日的暖阳，满怀喜悦的心境，20xx年元旦如约而至。
周：新年拉近了我们生活的距离。
陈：新年染红了我们欢乐的时光。
周：新年让我们截取了四季的片段。
陈：新年给了我们人生的畅想。
周：在这一刻，我们已经感受到了春的气息。
陈：今日，我们相聚在那里，享受缘分带给我们的欢乐，享受人生完美的时光。
周：今日，我们相聚在那里，一齐用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
陈：今日，我们相聚在那里，敞开你的心扉，释放你的活力。
周：今日，我们相聚在那里，那里将成为欢乐的海洋，让欢乐响彻云霄。
陈：今日，我们欢聚一堂、载歌载舞，活力满怀、心潮澎湃。
周：今日，我们带着祝愿、带着嘱托。
陈：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。
周：看，霓虹灯灿烂，那是新年绚丽的色彩。
陈：听，声乐琅琅，这是新年动人的旋律。
合：在诗与画流动的佳节里，我们邀同行们一齐庆贺欢乐的节日。20xx年元旦联欢会此刻开始。
陈：首先，由玲珑中心小学校长xx先生致新年祝词！
周：感激校长的祝福！让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年欢乐，身体健康！同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成！
陈：今日，参加晚会的还有，对你们的光临，我们表示热烈的欢迎。
节目串词
节目1：《新年随想》
陈：新年新气象，在新的一年里，你都有哪些想法呢期待着完美的明天，还是憧憬着辉煌的事业让我们在xx教师的诗朗诵《新年随想》中进入今日的联欢吧。
节目2：《山路十八弯》
陈：我们是山村的教师，教的大多是山村的孩子。可是山路十八弯却哺出了美如水的山妹子，水路九连环，育出壮如山的放排汉，让我们在xx的歌声里一齐走过《山路十八弯》
节目3：《千纸鹤》
周：相思是一种美丽，相思是一种痛苦。相思是一种痛并欢乐的完美，值新年之际，想着远在他乡不能相见的朋友，掩不住太多的牵挂，寄不出太多的情话。随着xx教师的歌声放飞我们心中的《千纸鹤》，来表达我们的思念情怀吧。
节目4：《春暖花开》
陈：不论是蜜蜂合唱的夏天，还是高粱醉红的秋季，即便是冰封雪地的冬天，在那里也是春暖花开。请欣赏xx教师带来的歌曲《春暖花开》。
节目5：《风往北吹》
周：我们的生活需要音乐，它像一剂良药能够医好我们 ……此处隐藏12342个字……刻，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
合：20xx年xx学校元旦晚会现在开始!首先，介绍莅临晚会的领导和嘉宾，他们是(看现场而定)，欢迎!下面由校长致新年祝词!掌声欢迎!
第一篇章春之声
(画外音·注意情绪是饱满而舒缓的)
在这个萧瑟的季节，是谁打破了冬天的宁静，率先给这个世界一抹生机，用画笔给柳芽添染了颜色，让这个季节的颜色有红有绿，当迎春花向春天发出邀请，是谁挂起了火红的灯笼，点燃了喜庆的鞭炮，舒展了脸上的笑容，让春天的气氛更浓，啊!是那校园的春风的声音，是那辞旧迎新的新年钟声。
男：盛世欢歌迎新年，春满校园人更爽。在这欢天喜地的不眠之夜，我们用歌声来抒怀，我们用舞蹈表达激情。请欣赏舞蹈《威扬盛世》，表演者，xx艺术班，指导老师，xx。掌声欢迎!
女：我们是小草，我们的每一声呼唤都在为春天报晓;
男：我们是绿叶，我们的每一次呼吸都为果实而燃烧;我们是基石，我们愿用一生的'心血为学子铺路;
女：我们是纤夫，我们把无数个未知的生命，拉上理想的高度。
合：我们骄傲，我们是人民教师!
男：请聆听诗朗诵《教师颂歌》，作者：xx。领诵：xx等。表演者：x艺术班。指导老师：xx。欢迎!
女：有一首湖北民歌，被誉为百年不衰的经典而风靡全国，它以喜花鼓的明快节奏和生动欢乐的情爱内容，表现了青年男女互相爱慕追求、馈赠定情信物的情节，这首民歌叫《黄四姐》。下面就请欣赏民歌对唱《黄四姐》，表演者，xx艺术班。指导老师：xx。欢迎!
第二篇章夏之色
(画外音·饱满而有激情)
夏天是华丰物茂的季节，夏天是春之主题的深化和弥漫，姹紫嫣红充斥六月的视野。啊!夏天的颜色，就是校园的绿色。我们回顾夏天的校园，追溯夏天的颜色，为我们开启新年，为新年重新打上底色。(抽奖环节自由发挥)
男：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。俗话说，酒不醉人自醉，下面这个舞蹈，街舞社别具匠心，用醉酒来释放情怀，可谓倾力之作。有请我校街舞社的队员们为大家倾情演绎街舞——《酒》。欢迎!
男：从丹桂飘香的季节走来，我们没有理由不为那沉甸甸的丰收歌唱;
女：从流光溢彩的大道走来，我们没有理由不为那夏天的流火歌唱。请欣赏歌曲联唱，表演者：校园十佳歌手获奖学生。指导老师：xx。
男：剪纸是一门民间艺术，用舞蹈来诠释剪纸是怎样别开生面的场景呢?下面我们请出xx艺术班的姑娘们为大家表演舞蹈《剪纸姑娘》，指导老师：xx，欢迎!
第三篇章秋之果
(画外音·情绪自信而豪迈)
不再是春天眼花缭乱的风景，不再有夏季焦渴煎熬的情绪，风的语言柔情细腻，云的脸堂妩媚惬意。秋季啊，我们在收获中欢乐，我们在欢乐中成长，我们在成长中回忆。(抽奖环节自由发挥)
男：法网恢恢疏而不漏，俗话说，善有善报恶有恶报，那些犯罪的人尽管他们费尽心机，但最后还是没有什么好下场。下面有一个小品，叫《抢劫》，讲的就是坏人走麦城的故事。表演者：xx等，请欣赏。
女：阿妹采茶为阿哥，阿哥泡茶阿妹喝。阿哥阿妹天仙配，采茶只为唱情歌。下面请欣赏舞蹈《阿妹采茶喽》。表演者，xx大13班，指导老师：xx。欢迎!
男：有这样一首非常好听的歌，它以真挚细腻的情感，如诗如画的一种描述，流畅、婉转、动听，引起了大家广泛传唱和关注。而且最初的演唱者以其演唱风格一扫西北风泥土的味道，更增添了一种个人色彩在里面，感情真挚，一经传唱就风靡全国。下面请xx同学演唱这首经典老歌《弯弯的月亮》，伴舞：xx艺术班;指导老师：。
第四篇章冬之梦
(画外音·情绪悠悠而出)
如今腊月未始寒，处处金装凉意重。遍地紫荆林荫路，无秋三季至始冬。花开花落花满地，落叶归根情意浓。岭南大地冬如梦，梦里依稀出芙蓉。岭南的冬季，是梦的故乡，是梦的开始。(抽奖环节自由发挥)
男：xx学校xx老师创作的剧目《听鼓仔》，是从xx地区流传了几百年的钱鼓舞借鉴而来的，自然舒心的韵律，移步与身形的配合，深受海洋文化的启迪。请欣赏舞蹈《听鼓仔》，表演者，xx艺术班，辅导老师，xx。欢迎!
女：魔术自古有之，从古代民间的吞刀吐火，到明清宫廷魔术的“一席全飞”“十杯香茗”，再到现代的浮空术、穿身术、逃生术等等，无不给观众带来了极大的视觉震撼。今天晚上由xx导游班的xx为大家倾情演绎魔术《国韵》，欢迎!
男：岭南的冬日，该是我们放飞梦想的季节。这时候，五彩缤纷的风筝也等待我们去放飞，快乐的心情等待我们去放飞，让我们把自己心爱的风筝，放飞蓝天吧!下面，请xx老师为大家演唱《风筝》，伴舞，xx艺术班。指导老师，xx。
尾声主持词：
女：春风送暖，春风吹暖了青山的容颜;春风送暖，春风吹软了大地的笑脸。我们在春天登高望远，我们在春天诉说着对生活的爱恋。
男：“谁家春燕啄春泥”，春向我们走来。我们在春天根植美好的一切。春天的美，美在青山绿水，美在树梢田野。让我们在这美好的季节，用水墨描绘精美舒展的画卷。
女：“最是一年好春处”，春向我们靠近。我们在春天播种希望。春天的希望，在辽阔的田野上，在枝头勃勃的生机里。让我们在春的五彩斑斓里，用真情抒写浓得化不开的诗行。
男：同学们，老师们，炫彩缤纷——20xx年元旦晚会就此落下帷幕。感谢演员们的精彩演出，感谢团委和学生会的配合以及晚会工作人员的辛勤劳动。朋友们，再见!
女：感谢在座的每一位朋友，谢谢你们与我们一起聆听春天。难忘的20xx，再见!请领导们上台与演职人员合影留念。
(在《节日欢歌》中徐徐落下帷幕)
元旦晚会主持稿15答：各位领导：
亲爱的老师和学生们：
大家新年快乐！
新的钟声，
在新的一年里，
答：新的祝福，
新的期望，
答：20xx年随着成功和收获的`喜悦而渐渐远去。
b:钟声将在20xx年敲响。
答：回头看，我们充满了骄傲。
展望未来，我们肩负着沉重的责任。
答：送你1000份祝福，里面包含了我一千个字。
b:送你一万个祈祷文，里面是我晶莹剔透的杯子。
答：我的祝福飘在长风里，像歌，像梦。
我的祈祷漂浮在雪花中，像一首诗。
答：一夜的疾风并不能熄灭青春的永恒火焰。
b:地上的寒露很甜，阻挡不了你美好的岁月！
答：在这欢声笑语的海洋中，
b:在这片永恒而温暖的圣地。
在一起：我们在一起！
让我们手牵手。
让我们肩并肩。
让我们跳起来。
乙：我们唱歌吧！
答：唱春天，
乙：歌唱未来，
一起：唱出我们美好的明天，20xx元旦晚会现在开始！
