实用的比的作文600字8篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的比的作文600字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
比的作文600字 篇1
去年12月22日，我去参加了“全国写作精英赛”。我是带着玩一把的心情去的，但考试时我还是极度认真，连一个小标点也不放过。“好！交卷。”监考老师推了推眼镜，严肃到面无表情。还没检查完毕的我耷拉着嘴，忐忑不安的把卷子交了上去，生怕自己漏了题目或者忘写名字。
结束比赛后，我也没有抱太大的希望，心想：楼外有楼，天外有天，现在作文精英多着，哪轮得上我啊？就因为这样想，我也渐渐忘了比赛能不能获奖这事了。那个风和日历的星期三下午，我急急忙忙地收拾书包，四（5）班早已排队回家了，教室里只剩下被留堂的“差生”，我正步履匆匆的往外赶，突然，班主任叫住了我。我顿时心惊肉跳，生怕班主任罚我做什么。
“心然呀，这次作文比赛你和品寰荣获了一等奖！”班主任老师兴奋地说，我茫然地眨眨眼，愣在那里，以为是自己听错了。班主任见状又说了一次，恍过神来的我激动无比，掩饰不住心中的喜悦，“耶——耶——”我箭步如飞地跑出去，恨不得把这个好消息告诉全世界！
很快，到了领奖那一天。经过一个多小时的漫长等待，终于到我们四年级一等奖领奖了。我自豪地抬起下巴，眼中闪烁着喜悦的光芒，大步走上了领奖台。那个颁奖的阿姨手中端着一个托盘，上面的奖牌亮闪闪的，好似水晶质地，尤其耀眼。我接过奖牌和奖状在众多镜头前抢尽了风头。台下的同学们纷纷向我投来羡慕的眼光，闪光灯忽闪忽闪的。我对着爸爸的镜头灿烂地一笑，然后又优雅地走下了领奖台。
离开领奖大厅，我抬起头看看天空，啊！心情好的时候，天空也格外的蓝。我又抚摸了一下在阳光照射下变得闪亮闪亮的水晶奖牌，开心极了。忽然我想到了一个“坏念头”，我可以在弟弟面前炫耀一番了，弟弟上次说若我获了奖，送我礼物，现在该向他要礼物去啰！
比的作文600字 篇2
现如今的社会都充满着“对比”，成绩高低决定择校的主动与被动，家与家的相比决定幸福指数，对比可化为动力，也可使人一蹶不振。
孔子说：“三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之”。对比可以使一个人认识到与其他人的差距，也可以发现自身的优点，发扬并保存坚持。适量的对比不管是对人还是对己都是有益而无一害的，不要低估别人，更不能够看高自己。
杜牧的《阿房宫赋》中，以阿房宫的兴建和毁灭，大肆的讽刺了秦王朝统治的穷奢极欲，并借古讽今，阐述了天下兴亡的道理。以史为鉴才能够让往后过的更好，汲取往日的教训才能够繁荣富贵，由此可见，生活中不可缺少对比，成绩的对比可以让人知道自己的优势和缺点，才能取长补短，才能进步。
在许多诗词中同样也存在着对比，《马嵬》中的“此日六军同驻马，当时七夕笑牵牛。如何四纪为天子，不及卢家有莫愁”两句诗词就借用了两次对比，先是对比从前的恩爱情形到现在的天地永隔来批判皇上的昏庸无能，再是将天子与平常百姓的生活做对比，讽刺了天子即使高高在上却不如凡人自在，没有对比不知差距，知耻而后勇才能够进步。
但是有时候，对比也不是一件好事，物极而必反，如果对比成了炫耀和攀比，那就是一件坏事情。现如今，学校出现了攀比之风，比名牌比价格比数目比穷富，这些不正之风日益增长，许多学生嘴里都流露出攀比，这样不仅影响学习还会使家庭负担变重，有些家庭并不算富裕，但孩子却无比攀比，造成家庭压力过大，这对任何家庭都是有害的。对比可知差距，也可惹祸上身。
我们应该把对比降到适当的程度，多益而无害，对比固有好处，但是需要度。
心中有一把尺，量准自己也量准别人，对比适量可以使人进步使人勇敢，对比过量便是害人害己，多一些正能量，让对比走进你的生活但却不浓墨重彩。
比的作文600字 篇3
“加油！加油……”咦，操场上怎么这么热闹呢？哦，原来我们四（4）班和四（6）班正在举行一场激烈的球赛。走，咱们去看看吧！
球场上，个个球员像一匹匹强壮的“骏马”，一会儿跑到东，一会儿跑到西，足球也一会儿滚到他脚下，一会儿滚到你脚下。
……
眼看我方球员带着球来到对方球门前，快要射门了。突然，球被对手抢了过去，冲向了我方球门，五米、四米、三米……对方球员离我方球门越来越近，我们的心也越来越紧张，有人忍不住失声喊起来：“快，守住球门！”射门了！只听球“嗖——”的冲向球门，守门员“嘿”地一扑，漂亮地挡住了一球，我们都“耶——”地欢呼起来。
在踢得最激烈的时候，裁判“嘘——”地吹起口哨，我们以为球员们犯规了，原来，已经踢了20分钟，到了中场休息。球员们都跑了下来，“呼呼”地喘着气，恨不得把一桶水给喝掉。小球迷们抓紧中场休息时间，赶紧跑到球场上，过了把足球瘾……
中场休息结束了，比赛到了下半场。可能是运气太好了吧，刚开始一眨眼的功夫，我们班就进了一球。场外的同学欢欣鼓舞，有的在欢呼，有的激动地和别人拥抱，还有的在喊：“坚持下去，不要让对手进球。保持到比赛结束，咱们就赢了！”
……
接下来的比赛依然十分激烈。只见我们班的“足球小子”——“刘俊驿”顺利地把球从对手那儿抢了过来，然后往对方的球门冲，对方球员紧追不舍。在对手抢球的一瞬间，他把球“啪”地传给了我们班的“足球大王”——“葛济凯”，小葛同学机灵地接过球，奋力向前冲，守门员看见球离他越来越近，便提高警惕。射门了！球“嗖——”地飞向球门，守门员一跳，可惜没接住。“球进了！”台下的人大声欢呼、“啪啪”鼓掌、热烈拥抱……
时间到了，球赛结束了。比分是2：0，我们赢了！这是多么激烈、精彩的球赛啊！
比的作文600字 篇4
今天是个适合进行体育比赛的好天气。我们完成了下午的第三节课，迎来了大家期盼已久的活动课。这可不是一节一般的活动课，而是一年一度的接力比赛，由每个班级挑选出10名男生和10名女生来参赛，是见证一个班级集体实力和荣誉的时刻。
我虽然不是参赛的运动员，但作为五（5）班的一份子，自然要为我们班加油助威、出谋划策。大家肯定都听说过“田忌赛马”的故事，我就是老师推荐了这 个比赛故事中的战略战术。首先，第一棒是最为重要的，也就是大家说的要取得一个开门红，我们班派出了跑得最快、最稳的选手。还有就是最后一棒是决定成败的 一棒，我们自然也要有自己的秘密武器。下面就让大家来目睹这场精彩的接力比赛吧。
随着清脆的发令枪声，我们班的第一棒已经像一支离弦的箭一样冲了出去，他就是号称“小旋风”的徐翀，是育英二外学校田径队的一号种子选手。“小旋 风”还真是名副其实，从我们身边风一般地冲了过去，一会就遥遥领先了其他班的选手。一棒接着一棒，场上的选手奋力拼搏，场下的我们在呐喊助威。
决定胜负的最后一棒就要到了，此时我们班排在了第四位，我为场上的形势捏了一把汗。我可是在班主老师面前夸下了海口，凭实力加上我的“田忌赛马”， 我们班肯定能进入到年级的前3名。最后一棒——我们的秘密武器，人称绰号“赛火箭”的许诺言，只见他与排在前3名的选手你追我赶，跑得难解难分。在离开终 点5米的时候，他奋力冲刺，我们班得到了第二名的好成绩！
真高兴啊！我想在明年的赛场上可以看到我的身影。
比的作文600字 篇5
从前，有一片森林，森林里住着很多的小动物。其中就有一只叫“追风鹰”的鸟，他可是鸟中之王。他经常向别的飞行动物挑战。可是有一次追风鹰向“奔云鸟”的挑战就失败了，为什么呢？事情要从头说起：
那一次，追风鹰在清风山遇到了奔云鸟，追风鹰就问：“奔云鸟，你这么急急匆匆地是要往哪去啊？”“我要去云风岭摘果实去”奔云鸟头也不回的回答。追风鹰赶上来说：“正好啊，我也去云风岭。我要跟你来比赛，看看谁先到。”奔云鸟心里想到，我们奔云族在云朵上飞行的速度可是无人能比的。谁叫追风鹰老是自称为鸟中之王呢，那我就戳戳你的锐气。就停下来说：“好啊，我跟你比，不过谁输了可是要帮别人摘果实。”
比赛开始了，一、二、三。口令发出，追风鹰以他最快的速度冲到了前面，往云风岭急速飞去。奔云鸟也急忙扇动翅膀，往前冲去。他们你追我赶，都想极力把对方落后。追风鹰毕竟身材魁梧，翅膀也强大有力，渐渐地把奔云鸟丢到了脑后。等奔风鸟感到风云岭山脚上空的时候，看到追风鹰已经飞到山中心部，并继续用较快的速度朝山顶赶去。奔云鸟心里想到，追风鹰翅膀那么强大，靠这么硬飞肯定是要输的，我必须想办法智取了。他看了看地形及空中的情况，然后直冲云霄，并大声地叫了两声，其实他是在分散追风鹰的注意力。果然，追风鹰上当了，回头过来看，结果撞在了一朵浓厚结实的云里。他好不容易从云里出来，就听到了奔云鸟的声音，才发现是上奔云鸟的当了，奔云鸟已经超过了自己。等他飞到山顶奔云鸟早已在那等这他了。奔云鸟看了看追风鹰说：“你失败了，就帮我摘果子吧。”追风鹰很不服气，但也只能垂头丧气地答应了！
比的作文600字 篇6
“赢了，四连永远是第一……“我们呐喊着。今天，我们举行了一场非常精彩的拔河赛。
首先，是一连和七连比，他们两连都非常有实力，一连把红绳拉过来一点，七连又拉了回去。在中间的红线晃过来晃过去，不知到哪停息。他们两连的队员们各个咬紧牙关，不到最后不服输。他们的啦啦队更加，他们有的都喊得面红耳赤的了，有些甚至快要喊破喉咙了，各个好像比赛场上比赛的同学还累。
我们是第三场和十二连比，十二连各个都有些实力，我刚开始有些慌张，可我在心里给自己呐喊助威，“没什么可怕的，我们也非常有实力。”后就有些平静了。比赛开始了，我们班都统一把身子向后倾斜，甚至脚与脚之间没有一点缝隙，都靠得紧紧的。比赛过了一会儿，我们两个连队谁也没胜。在旁的吴亿翰，脸涨得通红，我看他有些支持不住了，变鼓励他“加油我们赢了，还差一点儿，坚持到底。”任行冠那小子还把我们连队的旗子舞了起来，整个人像疯子一样跳来跳去还一边喊着“加油，必胜……”在啦啦队的助威下，在我们齐心合力下，最终我们还是赢了。
在场下休息时，吴亿翰朝着我说：“你真厉害，你一喊“赢了”我们就赢了。”我暗暗说：“哪是我厉害，全是大家努力的成果嘛!”
渐渐的我们便进入了决赛，我们先和三连比。陈子旖说：“看那个“牛”丁语。”看他有些怕了，黄晟说：“有什么怕的，我们的金义承就可以抵了还有个顾斌呢!”哨声响起了，我们全力后退，可能是上几场比的手有些痛，所以状态不太好，中间的线来来回回的，我们想最后一场了用尽全力赢这场比赛吧!这时我们全力后退，可还差一点，我们后面的以为赢了，差一点松了手，可没听到裁判的哨声还是加紧了警惕，又加把了力。终于听到了盼望已久的哨声。“我们赢了，我们是第一……”一群人呼喊着。
这句话说的真好“团结就是力量”。今天我终于真正地感受到了，也领会到了这句话的意义。
比的作文600字 篇7
我看过许许多多的体育比赛，内容也丰富多彩，什么排球赛、网球赛、撑杆跳……三天三夜也说不完，但春季运动会上的一场扣人心弦的比赛至今让我记忆犹新。 那是八百米长跑决赛，只听“啪”的一声枪响，全场为之一震，运动员们像离弦的箭一般窜了出去，伴随的是场上此起彼伏的助威声，像连绵不断的浪涛在翻腾，我的心也随着喊声高高的悬了起来。首当其冲的'是5101号，只见他大步流星的向前跑，不出5分钟距离就拉开了很远，正在我们兴奋的时候，第3赛道上的一名运动员想超过他，5101号更有力的跑了起来，缩短的距离又一点点的拉开了，这时助威声呐喊声交织成一片，连场外松树挥舞着手臂好像也在助威，跃跃欲试。
再瞧那5101号，昂首挺胸，摆臂也很有节奏，步伐也很有弹性，不急不燥，胸有成竹。虽然后面的运动员们都气喘如牛，汗流浃背，但还是穷追不舍，落后的运动员们都急红了眼，恨不得生出一对轻盈的双翅，但5101号还是足下生风般的飞跑，脸上没有一丝疲倦，时间不知不觉的流逝，只剩下最后半圈了，场上沸腾了，顿时爆发出排山倒海般的加油声，一个个运动员使出了吃奶的劲开始加速，只剩下最后50米了记分员握紧了秒表，因为在这五十米的决逐中第一名就要产生。运动员们像见了红布的牛一样追赶5101号，5101号见势不妙疯了一般的向前跑，这时第四赛道上的一位运动员猛然加速，马上要和5101号并驾齐驱了，这第一的桂冠谁能摘得？我的心像调皮的孩子一样，跑到了嗓子里，终于离终点还有两步之遥了，场上爆炸了，有的站在凳子上，有的挥舞着帽子，有的一跳老高，这激动人心的一刻终于来临，只见5101号奋起一跃，到达了终点。
这次激动人心的比赛，让我难以忘怀。
简评： 对5101运动员的描写非常细腻，使读者有身临其境之感。
比的作文600字 篇8
“加油！加油！五（1）班加油！”“加油，加油！用力拉！”咦？怎么平时书声琅琅的校园突然变成了热闹“农贸市场”了？哦，原来是我们正在举行激烈的拔河比赛呢！
比赛前，我们一个个兴奋得不得了：有的在七嘴八舌地议论哪班是最强“大力士”，有的深吸一口气，似乎在暗暗“运功”，有的则兴奋得手舞足蹈……操场上一片欢腾。
第一场，我们对战五（2）班。梅老师让我们握紧绳子，摆好架势，整装待发。随着一声哨响，比赛开始了。运动员们个个生龙活虎，精神抖擞，咬紧牙关，脸涨得通红，使出九牛二虎之力，一个劲地往后拉。一旁的啦啦队队员们个个手舞足蹈，拼了命似地呐喊助威。老师们也不例外，竭尽全力地喊着：“一，二，三，往后拉！加油，加油！”可惜的是，我们根本不是2班的对手，惨败。
最让我们激动人心的是与五（5）班的对决。要知道，这回我们可是打成了一比二输了。
第一局开始时，我们的体内似乎充满了无限的力量，拼命地往后拔。特别是我，双腿呈弓步，双手紧紧地抓住麻绳拼命往后拽。脚下好像被黏住了似的，无论对手怎么用力，我始终紧握着绳子纹丝不动。绳子就在中央僵住了，大概停了八九秒，我们看着对手个个已经累得筋疲力尽了，脸上都露出了胜利的喜悦。随着梅老师的最后一声呼喊：“一，二，三，往后拉！”我们所有运动的运动员都使出了吃奶的力气，屏息凝视，身子向后倾斜，一用力，他们就全体体力不支。一下子，红绸子瞬间越过了终点线。“耶！”我们终于赢了一局。
第二局比赛拉开了帷幕。我们因为上一局赢了而得意扬扬。突然，他们发起了一场“猛攻”，而我们却毫无防备。尽管我们竭尽全力地往回拉，想尽可能扭转局面，但是对手力大如牛，我们还是输了！接着我们又与好几个班比赛了，虽然只得了个倒数第一，但我们仍然很开心。
这次拔河比赛我们虽然输了，但是我们之后还会继续加油，争取“更上一层楼”。啊！拔河比赛真刺激！
